На сайте 124107 инструкций общим размером 502.41 Гб , которые состоят из 6273535 страниц
Руководство пользователя ОРИОН КМ-02. Основные функции, характеристики и условия эксплуатации изложены на 1 странице документа в pdf формате.
Доступно к просмотру 1 страница. Рекомендуем вам скачать файл инструкции, поскольку онлайн просмотр документа может сильно отличаться от оригинала.
EI - 02 EIII?ANNIIAO? ?ACUAIAIE IACIA?AIEA Eiii?anniiao? EI - 02 i?aaiacia?ai aey ecia?aiey e eiio?iey eiii?annee a oeeeia?ao aaiceiiauo aaeaaoaeae aioo?aiiaai nai?aiey eaaeiauo iaoei, a?ociaeeia e iioioeeeia. Ecia?aiey i?iaiayony ia i?ia?aoii aaeaaoaea, ?a?ac ioaa?noey aey naa?ae ca?eaaiey. EIINO?OEOE? I?EAI?A - iaiiiao? - oieioieoaeuiay i?ieeaaea iia iaiiiao? - iaoaeee?aneee ei?ion ni naa?iie ?acuaie - oieioieoaeuiia eieuoi - caii?iue eeaiai n aicii?iinou? na?ina (cieioiee AINO 8107-75) II??AIE ?AAIOU Aieiaiea! I?e ?aaioa niae?aaeoa ia?u i?aainoi?i?iinoe. Ia i?eeanaeoanu e neeuii iaa?aaa?ueiny ?anoyi aaoiiiaeey. Ia?aa ia?aeii ?aaiou iciaeiiuoanu n eino?oeoeae. I?iaa?uoa caci?u a eeaiaiao aaeaaoaey e i?e iaiaoiaeiinoe io?aaoee?oeoa eo. I?e i?iaaaaiee ecia?aiee eniieucoeoa iieiinou? ca?y?aiiue aeeoioeyoi?. I?ia?aeoa aaeaaoaeu ai ?aai?ae oaiia?aoo?u. Auaa?ieoa ana naa?e ca?eaaiey, ioe?ieoa aicaooio? e a?innaeuio? caneiiee. Ae?ooeoa eiii?anniiao? a ioaa?noea aey naa?e ca?eaaiey ia?aiai oeeeia?a. Iiai?a?eaaeoa noa?oa?ii eieai?aoue aae aaeaaoaey n ?anoioie 180-360 ia/iei, a oa?aiee ianeieueeo naeoia, ai oao ii?, iiea iieacaiey eiii?anniiao?a ia ia?anoaioo oaaee?eaaouny. Caieoeoa ?acoeuoao ecia?aiey aaaeaiey a oeeeia?a. Ioniaaeieoa eiii?anniiao?. Iinea ii?aaaeaiey aaaeaiey a oeeeia?a iaiaoiaeii i?iecaanoe na?in aicaooa ec i?eai?a, aey yoiai ia?ieoa ia eeaiai na?ina a ie?iae ?anoe eiii?anniiao?a. Oaeei ?a ia?acii ii?aaaeeoa eiii?anne? a inoaeuiuo oeeeia?ao. N?aaieoa ?acoeuoaou i?iaaaaiiuo ecia?aiee. Aaaeaiea a ?aciuo oeeeia?ao ia aie?ii nouanoaaiii ?acee?aouny. Eiie?aoiua cia?aiey niio?eoa a niaoeaeuiie eeoa?aoo?a, a ?aeiiaiaaoeyo ii ianeo?eaaie? e ?aiiioo aaeaaoaey. Ioeeiiaiey aieuoa yoeo iieacaoaeae oeacuaa?o ia iaeni?aaiinoe a oeeeia?ao aaeaaoaey. Aaaeaiea caaeneo io oaiia?aoo?u aaeaaoaey e nei?inoe a?auaiey eieai?aoiai aaea (noaiaie ca?y?aiiinoe aeeoioeyoi?iie aaoa?ae). Eeaiai i?eiaiyaiue a eiii?anniiao?a aiineo nenoaiaoe?aneo? iia?aoiinou caie?ay iieacaiey ia 0,1-0,2 IIa. O?eouaaeoa yoo nenoaiaoe?aneo? iia?aoiinou i?e n?aaiaiee n oeo?aie aanie?oiiai aaaeaiey i?eaaaaiiuie a eeoa?aoo?a. Iineieueo e?eoa?eai ioaiee yaeyaony ?aciinou ia?ao cia?aieyie aaaeaiey a oeeeia?ao aaeaaoaey, oi yoa iia?aoiinou ia nouanoaaiia aey ioaiee ninoiyiey aaeaaoaey. Aey ooi?iaiey i?e?eiu iaeni?aaiinoe iieucoeoanu niaoeaeuiie eeoa?aoo?ie ii ?aiiioo aaoiiiaeey. Caeii?ea ecia?aiey, aaa?ieoa naa?e, i?io?eoa ?acuao e oieioieoaeuiia eieuoi eiii?anniiao?a. ONEIAE? YENIEOAOAOEE Ai ecaa?aiea auoiaa ec no?iy iaiaoiaeii iaa?aaaou i?eai? io oaa?ia, iaoaie?aneeo iia?a?aaiee. Ia aiioneaou iiiaaaiey aaiceia e ianea ia i?eai?. Ia?eiae?anee i?euaou eeaiai io aicii?iiai caa?yciaiey, aey yoiai iaiaoiaeii auaa?ioou eeaiai e i?enoeou ?aceiiao? iaeeaaeo ia eeaiaia. Anee eeaiai ia aa??eo aaaeaiea caiaieou aai ia aiaeiae?iue. O?aieou i?eai? a nooii iiiauaiee. OAOIE?ANEEA OA?AEOA?ENOEEE Aeaiacii ecia?aiey aaaeaiey aicaooa a oeeeia?ao aaeaaoaey 0-1,6 IIa (0-16 ea/ni 2 ) Oaia aaeaiey iaiiiao?a 0,02 IIa (0,2 ea/ni 2 ) I Aeaiacii ?aai?eo oaiia?aoo? - 40 + 60 N EIIIEAEO IINOAAEE Eiii?anniiao? EI-02 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 oo. Oiaeiaea-aeenoa?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 oo. Eino?oeoey ii yenieoaoaoee (ia aeeaauoa a aeenoa?). . . . . . .1 oo. AA?AIOEEIUA IA?CAOAEUNOAA Aa?aioeeiue n?ie yenieoaoaoee i?eai?a - 12 ianyoaa ni aiy i?iaa?e. I?aai?eyoea-ecaioiaeoaeu iaycoaony a oa?aiea aa?aioeeiiai n?iea i?iecaiaeou aacaiciacaiue ?aiiio, i?e niae?aaiee iio?aaeoaeai i?aaee yenieoaoaoee. Aac i?aauyaeaiey aa?aioeeiiai oaeiia, i?e iaoaie?aneeo iia?a?aaieyo e iaeni?aaiinoyo, aicieeoeo ec-ca iai?aaeeuiie yenieoaoaoee, aa?aioeeiue ?aiiio ia inouanoaeyaony. A neo?aa iaeni?aaiinoe, i?e niae?aaiee anao o?aaiaaiee, iaiai i?eai?a i?iecaiaeony ii ianoo i?iaa?e. Aaoa i?iaa?e: ________________ Iiaienu i?iaaaoa: ____________