Микшерный пульт PIONEER DJM-400. Инструкция на русском языке

DJ микшерный пульт
DJM-400
Инструкция по эксплуатации

Aeaaiaa?ei Aan ca iieoieo ecaaeey eiiiaiee Pioneer.
I?i?oeoa, ii?aeoenoa, aieiaoaeuii yoo eino?oeoe?, ?oiau ciaou, eae i?aaeeuii ia?auaouny n aaiiie iiaaeu?. Iinea i?i?oaiey eino?oeoee iiei?eoa aa a iaaa?iia
ianoi, iineieueo a aoaouai iia ii?ao aai i?eaiaeouny aey iieo?aiey iaiaoiaeiuo ni?aaie.
A iaeioi?uo no?aiao eee ?aaeiiao oi?ia naoaaie aeeee e ?icaoee iiaoo ioee?aouny io ecia?a?aiiuo ia iiynieoaeuiuo ?enoieao. Oai ia iaiaa, niinia iiaee??aiey e
eniieuciaaiey aaiiiai ono?ienoaa aoaao iaeiaeiaui.                                                   K015 Ru
CAUTION
RISK OF ELECTRIC SHOCK
DO NOT OPEN
D3-4-2-1-1_Ru-A
ВНИМАНИЕ: ЛИТАЯ ВИЛКА
Данное устройство поставляется с литой трехконтактной сетевой вилкой, обеспечивающей безопасное и удобное подключение. В
сетевую вилку установлен плавкий предохранитель 3 А. Когда необходимо выполнить замену предохранителя, обязательно
убедитесь в том, что новый предохранитель имеет номинал 3 А и одобрен к использованию ASTA или BSI в соответствии со
стандартом BS1362.
На корпусе предохранителя должен быть символ ASTA          или BSI        .
Если сетевая вилка имеет съемную крышку предохранителя, то не забудьте при смене предохранителя установить крышку на место.
В случае потери крышки предохранителя сетевую вилку использовать нельзя. Необходимую крышку можно приобрести у вашего
продавца.
Если штатная сетевая вилка не подходит к имеющейся сетевой розетке, плавкий предохранитель следует вынуть, а вилку
срезать и утилизировать с соблюдением надлежащих мер предосторожности. Подключение вилки в розетку сети 13 А
представляет опасность тяжелого поражения электрическим током.
Если на шнур устанавливается новая сетевая вилка, то соблюдайте показанную ниже цветовую маркировку проводов. В случае
возникновения каких-либо сомнений обратитесь, пожалуйста, к квалифицированному электрику.
ВАЖНОЕ ЗАМЕЧАНИЕ
Провода сетевого шнура питания имеют следующие цветовые обозначения:
Синий: Нейтральный  Коричневый: Под напряжением
Поскольку цвета проводов сетевого шнура этого устройства могут не соответствовать цветовой маркировке, используемой в вашей
розетке, то поступайте следующим образом:
Провод СИНЕГО цвета необходимо подключать к ЧЕРНОМУ контакту или контакту, который помечен буквой N
[Нейтральный].
Провод КОРИЧНЕВОГО цвета необходимо подключать к КРАСНОМУ контакту или контакту, помеченному буквой L [Под
напряжением].
Замена предохранителя: Откройте отверткой нишу, в которой установлен предохранитель, и замените плавкий предохранитель.
D3-4-2-1-9a_Ru
2

NIAA??AIEA                                             OOIEOEIIAEUIUA INIAAIIINOE
IA?U I?AAINOI?I?IINOE I?E                           1 1 1 1 1 Aunieia ea?anoai caoea
IA?AUAIEE N ONO?IENOAII ................................................. 3  Aene?aoecaoey aiaeiaiauo neaiaeia i?iecaiaeony n ?anoioie 96 eAo (24
?ac?yaa), ?oi n?aaieii n o?iaiai i?ioanneiiaeuiie aiia?aoo?u. Ieeoe?iaaiea
OOIEOEIIAEUIUA INIAAIIINOE .......................................... 3
inouanoaeyaony n eniieuciaaieai 32-?ac?yaiiai DSP [Oeo?iaie i?ioanni?
IIAAIOIAEA E ENIIEUCIAAIE?                          neaiaeia], eioi?ue i?eiaiyaony a ieeoa?iuo ioeuoao DJM-1000 e DJM-800,
?oi iicaieyao ecaa?aou oooaoaiey ea?anoaa caoea e iieo?eou ?enoue e iiuiue
IIAEE??AIEA IOEUOA............................................................ 4
eeoaiue caoe, iioeiaeuii iiaoiayuee aey ?aaiou ae-a?ay.
EIIIOOAOEIIIA? IAIAEU ............................................... 4
2 2 2 2 2 3-iieiniue yeaaeaeca? n ooieoeae iieiiai caaeooaiey
IIAEE??AIEA AOIAIA .................................................... 5
neaiaeia
IIAEE??AIEA AUOIAIA.................................................. 5  Ooieoee yeaaeaeca?a i?aaoniio?aiu aey ea?aie ec o?ao iiein HI [Aunieea
IIAEE??AIEA NAOAAIAI OIO?A ..................................... 5  ?anoiou], MID [N?aaiea ?anoiou] e LOW [Ieceea ?anoiou], e?iia oiai,
YEAIAIOU IOEUOA E EO OOIEOEE......................................... 6  iiaaa??eaaaony ooieoey iieiiai caaeooaiey o?iaiy ai –?.
3 3 3 3 3 Aieuoie iaai? yooaeoia
IIA?AOEE                                            1) Beat effects [?eoi-yooaeou]
IIA?AOEE N IEEOA?II ........................................................ 8  ?eoi-yooaeou, noieu iiioey?iua aey ioeuoa DJM-600, iieo?eee caanu
INIIAIUA IIA?AOEE ...................................................... 8  aaeuiaeoaa ?acaeoea. Yooaeou ii?ii eniieuciaaou i?eiaieoaeuii e oaiio
CAIONE IEAA?A IO OAEAA?A ............................................ 9  iocuee BPM [Oaa? (aeo) a ieiooo] e, oai naiui, iieo?aou ?aciiia?aciua caoee.
E yoei yooaeoai ioiinyony Delay [Caaa??ea], Echo [Yoi], Filter [Oeeuo?], Flanger
YOOAEOU .............................................................................. 10
[Ecaea], Phaser [Naaea oacu], Robot [?iaio] e Roll [Iiaoi?].
OEIU ?EOI-YOOAEOIA .................................................. 10
2) Eiiiee auai?a oaiia
IIEO?AIEA ?EOI-YOOAEOIA .........................................11  Aaoiiaoe?aneay onoaiiaea a?aiaie yooaeoa, naycaiiiai n BPM. Auai?
IAOEAAIE NYIIEA? .......................................................11  iaiaoiaeiiai BPM, iaania?eaa?uaai neio?iiecaoe? ?eoi-yooaeoia.
IA?AIAO?U YOOAEOIA ................................................... 12  3) Iaoeaaie nyiiea?
Ii?aaaeyao BPM oaeouaai o?aea, caienuaaao a aaiee iaiyoe ai 5
AIIIEIAIEA                                          ?aou?aoaeoiauo enoi?ieeia neaiaeia e aini?iecaiaeo iaoe? neio?iiii n BPM
ONO?AIAIEA IAIIEAAIE....................................................... 13  o?aea.
OAOIE?ANEEA OA?AEOA?ENOEEE ............................................ 14  4 4 4 4 4 2 iee?ioiiiuo aoiaa, ia?aee??aiea a ?a?ei AUX
AEIE-NOAIA IOEUOA.............................................................. 15  Aiia?ao iniauai 2 aoiaiuie eiioaeoaie aey iee?ioiiia, eioi?ua ii?ii
ia?aee??eou a ?a?ei AUX, ?oi iicaieyao eniieuciaaou eo a ea?anoaa o?aouaai
eeiaeiiai aoiaa.
5 5 5 5 5 Ooieoey Talk-over [Aaoiiaoe?aneia oiaiuoaiea o?iaiy
a?iieinoe o?aea]
IA?U I?AAINOI?I?IINOE I?E                             Ooieoey Talk-over aaoiiaoe?anee oiaiuoaao o?iaaiu a?iieinoe o?aea i?e
iaia?o?aiee neaiaea ia iee?ioiiiii aoiaa.
IA?AUAIEE N ONO?IENOAII
6 6 6 6 6 I?i?ea ooieoee
¶ N iiiiuu? oi?aaey?uaai eaaaey ii?ii iiaee??eou aiia?ao e DJ CD-ieaa?o
Ianoi onoaiiaee                                         i?iecaianoaa Pioneer, ?oi iicaieyao oaycaou aini?iecaaaaiea n ?aaioie
oaeaa?a (“aini?iecaaaaiea ii oaeaa?o”).
¶ Ooieoey iano?ieee ia?aoiaiie oa?aeoa?enoeee oaeaa?a, eioi?ay iicaieyao
Onoaiaaeeaaeoa ono?ienoai a oi?ioi aaioeee?oaiii ianoa, aaa iii ia  eciaieou aea oa?aeoa?enoee e?innoaeaa?a.
aoaao iiaaa?aaouny aicaaenoae? aunieeo oaiia?aoo? e aunieie  ¶ Ooieoey aaoiiaoe?aneiai ii?aaaeaiey BPM, iaania?eaa?uay aecoaeuiia
aea?iinoe.                                               i?aanoaaeaiea oaiia o?aea.
? Ia onoaiaaeeaaeoa ono?ienoai a oaeeo ianoao, aaa ia iaai aoaoo iiiaaaou  ¶ Ooieoey aaoiiaoe?aneiai auai?a ?a?eia iiieoi?a, eioi?ay ii?ao
i?yiua nieia?iua eo?e, a oae?a ia onoaiaaeeaaeoa aai ieiei ieeo e  eniieuciaaouny aey iacia?aiey eaiaeuiuo aoiaia eee aeaaiuo auoiaia
?aaeaoi?ia ioiieaiey. Ecauoi?iue iaa?aa ii?ao iaaeaaii?eyoii iiaeeyou ia  eaaiio e i?aaiio eaiaeai eiio?ieuiuo iaooieeia.
ei?ion e ia aioo?aiiea eiiiiiaiou ono?ienoaa. Onoaiiaea ono?ienoaa a  ¶ Iieiay ?aaoee?iaea aoiaiuo/auoiaiuo nenoai. I?aaoniio?aii aey ea?auo
nu?ii eee caiueaiiii ianoa oae?a ii?ao i?eaanoe e iieiiea ono?ienoaa  aaoo CD e LINE/PHONO (oeia MM [n iiaae?iui iaaieoii]) aoiaia e aaoo
eee ian?anoiiio neo?a?. (Ecaaaaeoa onoaiiaee ono?ienoaa aaeece ieeou, aaa  iee?ioiiiuo aoiaia oanoe aoiaiuo nenoai niaianoii n aaoiy auoiaiuie
ia iaai iiaoo aicaaenoaiaaou aa?u, ia? e oaiei io ieeou.)
? Anee ono?ienoai onoaiaaeeaaaony aioo?e ianouaai ei?iona eee a eaaeiea ae-  nenoaiaie.
a?ay, oi ia aiioneaeoa eanaiey ono?ienoaa ni noaiaie eee n a?oaei
iai?oaiaaieai, iineieueo yoi oooaoeo oneiaey aaioeeyoee.
Ooia ca ono?ienoaii
? Aey i?ioe?ee ono?ienoaa eniieucoeoa iiee?iai?io? oeaiu.
? Anee iiaa?oiinou ono?ienoaa neeuii caa?yciaia, i?io?eoa aa iyaeie oeaiu?,
nii?aiiie eaeei-eeai iaeo?aeuiui ii?uei n?aanoaii, ?acaaaeaiiui aiaie
a 5 – 6 ?ac, e oi?ioi io?aoie. Iinea yoiai i?io?eoa ono?ienoai aua ?ac
nooie oeaiu?. Ia eniieucoeoa aine aey iaaaee eee ?enoyuea n?aanoaa.
? Ieeiaaa ia iaiineoa ?anoai?eoaee, aaicei, ay?icieuiua einaeoeoeau eee
eaeea-eeai a?oaea oeie?aneea aauanoaa ia naii ono?ienoai e ia eniieucoeoa
eo aaeece iaai, iineieueo iie iiaoo i?eaanoe e ii??a iiaa?oiinoe.
3