На сайте 124211 инструкций общим размером 502.85 Гб , которые состоят из 6279006 страниц
Руководство пользователя CANDY AQUA 800 T. Основные функции, характеристики и условия эксплуатации изложены на 17 страницах документа в pdf формате.
Доступно к просмотру 17 страниц. Рекомендуем вам скачать файл инструкции, поскольку онлайн просмотр документа может сильно отличаться от оригинала.
RU UKR Iicopyeoiy c aecieyaoaoi? Eicopyeoey ii ?ecieyaoaoee AQUA 800 T
2 Aaoi? oaaee?oi. iinopoeoi? Eoieaoe o? nii?eaa?ai. eiinoeuoaoie. oieiaeeuieee, iipiceeuieee. oepieee niaeop UKR ipaeuii? ipaeuia iaoeia. Ae iapaee yeinou, oiniiio eiioaeoo ic iiaaei oa iiiap G iopeiaoe iaeepaui Oipia “EAIAI” paaa oaiopia c oaoii?iiai Caieoaeoa o Aaoiai iciaeiieoeny c oi?? Ipineii Aan oaa?ii aiaaiai?iinou i oepiei eaaoa ia eiiipiiine i aaaaoipi?ieo iaoeiai- aiaeyao, a oaei? aayei caipiiiioaaoe Aai o? aepiaia oipie “EAIAI”. Ipe caapoaiii ai oipie “EAIAI” oaei? ipiiiio? onoaiiaee, aenieoaoaoi?, Aaaeeeai caapiaaeoa o? nooiiiyi, eooiiii ieeoe, (yeui aey ianooiieo yea noino?ouny aacia?ii? ipiaaaoy iiaiee eaoaeia aineiaieo piaio i ainaiao, “EAIAI” aai ai iaiiai c ?? IICAIPIAE??II! iinopoeoi??, ineieuee aiia aeaeopiiiaooiai? oaoiiee: iaaooiai ia peieo caaayee iaoeie, ipaeuii iaoeie c oaeee ?). Iiaiaiieyeoa anp ipaeuio iaoeio - caiaooie iioipiaoi?, yea iinoeouny a aa?a?oa iaoe oieuee epaua. iaoeii?. iiepioaeeuiai ia?i, aooiaee, “EAIAI”, Ae iieacaee, ui ia pacoeuoaoe ipe eipenooaaiii iinoeou aa?eeao iioipiaoi?, ianeoaiaoaaiiy aeacoeoa oei ipaeuio iaoeio ii?eeainoi, yei Aai iaaa? oy eipenii iipaae, yei aicaieyou ipaeuii iaoeie, iinoaiieeii iaoeiu. oaaee?ea. noepaeuio? Oepia Eaiae Aai oepieo? eiinoeuoaoee. oepiu Eaiae. oieiaeeuieee, iipiceeuieee. Eaiae eee n aa iciaeiieouny n RU oaeiaie eiaaony). aa?iua naaaaiey, niaoeaeenoaie ii ipaainoaaeyao ?oa ii?aeaee eo?oaa. paaa oaniii eiiopaeoa n aaiio ipaaoipa?aaieyie, iieaciua niaaou ii noepaeuiay iaoeia. iiiaieaoieo iao?ii- IICAPAAE?AI! iaoeiu, noepaeuiua ana, ?oi niaap?eony a iiopaaeoaeai, iiuoa. Au auapaee ea?anoai, niaap?aueieny a ?oie Ipe iauaiee n oepiie iiaaeu e iiiap G (anee eo?oaio eniieuciaaie? iaoeiu, iinoaiiia?iua Ipinei Aan aieiaoaeuii iinoiyiii nnueaeoanu ia aieaiaa?iinou e oepieea ianeo?eaaiey, iaeioipua onoaiiaee, ?enieoaoaoee e iieiue eaoaeia ipiaoeoee ipaaei?eou Aai ?oo iiao? iaoeio - ieia Ipeiapaoy ?oo noepaeuio? iaoeio Eaiae, Au paoeee eana?ueany aaciianiinoe, aooiaee, aapi?iua iaiaee, aicii?iinoe, eioipua Aai ia eaoe ia eiiipiienn: Au eie?ea, eioipua aaaoo Aai enneaaiaaoaeuneeo paaio e ipeiapaoaiiiai ia puiea, a iaoeiu n nooeie, eooiiiua Ipaeoe?anee, nnueaeoanu ia Aapa?ii opaieoa ?oo eie?eo oaoie?aneiio ianeo?eaaie? ieeou, ieepiaieiiaua ia?e, Nipineoa o Aaoaai ipiaaaoa ?eaeopiauoiaie: noepaeuiua Epiia oiai Eaiae ipaaeaaaao einopoeoee aey iineaao?ueo Anooi caniaia Ipaiiy CIINO Aapaioiy iaoeii? Oei aieecie aenieoaoaoi? eecieyaoaoi? Iien eiiaia Caoiae aaciaee UKR ipe?eie oa onoiaiiy oeuaiiy oa aiaeya ca Eiioaeiap aey ieeieo Caaaeuii aiaiiinoi uoao Oaoii?ii oapaeoapenoeee Oaaeeoy ipiapai ipaiiy Ii?eeai ianipaaiinoi, ?o Onoaiiaea oa iiaaioiaea ai Aeaip ipiapai/NO C‡?O? U‚‡„E Coepea I‡?EIU. cpeacoa Aapaioey Aaaaaiee Tei aeeuy Ycoaioaea ?enieyaoaoee RU Oiecaiee eoiaia OAEABEEHEE Oauee naaaeiey ii Mepu aacoiaciocoe Koioeeiep aey io?uex ?IOIOIIO EOOOI?AO‚‡U? C‡?U oecoea e yxoa ca iaoeioe Bocio?iue ieecipaaiocoe Taaeeou auaopa ipoapaii Buaop ipoapaii/a‡I I‡E·OIAA Texie?eceee xapaeoepecoeee 5 4 7 6 9 1 8 3 2 12 11 10 13 PICAIE IAPAAPAO 3
4 A) B) D) C) “EAIAI”. OPOAE; PICAIE 1 IIAIЮ; AAPAIOI?; aae c iaoeiiю CAAAEUII UKR opainiipooaaiii. OAOIIЧIIAI IINOPOEOI? C caapoaeoany a oaiop AENIEOAOAOI? OEPA?INUEIЮ aoee: Iapaaipoa aianooiinou AAPANE NEO?A AENIEOAOAOI? ooeia?aiu iaoeie ipe Ca iayaiinoi ooeia?aiu CAAPIAAEOA ANA OA oaoii?iiai ianeoaiaoaaiiy Ipe eoiiaei iapaeiiaeoany, IANEOAIAOAAII?; NAPOEOIEAO (OAEII) AIAIIINOI UIAI AE? CAAEIO CEEAII? ?IPNOEEE IPENOPIE A) D) N) A) OPOAU; IAUEA ?ANOEIA OPAIEOA EO RU AAPAIOEE; IAPAAPAO 1 NAAAAIE? opainiipoepiaea. NAPOEOEEAO EINOPOEOE? Ipiaapuoa ionoonoaea AAPANA NEO?A OAOIEoANEIAI Ipe iieoiea oaaaeoanu, ?oiau n iaoeiie auee: II IANEO?EAAIE?; PONNEII ?CUEA; CAAEAA NEEAIIE ONOPIENOAI AE? iiapa?aaiee iaoeiu ipe uENIEOAOAOEE IA A C D B PICAIE 2 AAPAIOI? UKR aeeeee niaoiaeinoa) Ipaeuia iaoeia ia? (ca aeiyoeii iieaoe ca eipenooaaoeny iineoaaie iaiiai pieo aia aiy eoiiaei. oaoii?iiai napaino ipioyaii aa? Aai ipaai aaceiooiaii aapaioieiee napoeoieao, yeee aiy iieoiee. RU AAPAIOE? IAPAAPAO 2 Noepaeuiay iaoeia oneoaaie oaoie?aneiai niaa?aia aapaioeeiui napoeoeeaoii, eioipue napaena, a oa?aiea 1 aiaa ni iicaieyao Aai iieuciaaouny 5